Metodologia formării și dezvoltării competenței inter/transdisciplinare ale elevului la disciplinile școlare
Lupașcu Maria, IPLT ,,Mihai Eminescu’’, or.Drochia
Activitățiele transdisciplinare presupun abordarea integrată a curricumilui prin centrarea pe pobleme ale lumii reale în contexte cotidiene,urmărind dezvoltarea competențelor pentru viață.
Abordarea integrată a curriculumului solicită crearea de conexiuni între competenţe/unităţi de competenţe dobândite disparat, în cadrul diferitelor discipline. O asemenea abordare nu se mai centrează pe discipline, ci le transcende, subordonându-le copilului – subiectului formării.
Una dintre mizele activităţilor transdisciplinare, din perspectiva integrării curriculare, este de a capta interesul elevilor faţă de problemele lumii contemporane prin situaţii de învăţare care valorifică achiziţiile dobândite la disciplinele şcolare, dar şi propriile experienţe de învăţare şi de viaţă. Elevii sunt încadraţi în situaţii de învăţare prin probleme provocatoare, semnificative, adaptate nivelul-ui lor cognitiv, fiind capabili să valorifice competenţele în situaţii autentice, noi şi complexe, pentru a favoriza transferul şi a genera noi.
Eminescu a fost și va rămâne poetul tuturor românilor.
În fiecare an, elevi, profesori, organiyeayă diferite manifestări comemorative în cinstea celui care a fost numit Luceafărul poeziei românești.
Daţi-i lui Eminescu ceea ce i se cuvine: neuitarea.
citat din Ştefan Radu Muşat
Pe data de 14 ianuarie 2022, elevii clasei a IV-a C împreună cu învățătoarea Lupașcu Maria au organizat o vizită la Biblioteca pentru copii din or. Drochia, unde au organizat o zi de activități trandisciplinare cu genericul:
" Mihai Eminescu- Luceafărul poeziei românești".
„Cu drag de Eminescu...” - o expoziție de desene ale copiilor din clasa a 4-C a IP LT „M. Eminescu” (Învățătoare dna Maria Lupașcu) , găzduită de sala de lectură a Bibliotecii copii Drochia, dedicată operei nemuritoare a poetului gigant.
Atelier de creație. „De vorbă cu Eminescu ”
Gândurile copiilor adresate Marelui Poet, selectate și prezentate personal , au fost întrunite în „Copacul Eminescu”. Elevii clasei a 4-C a IP LT„M. Eminescu” sunt convinși că Geniului literaturii romînești i-au plăcut dedicațiile lor ( ele fiind foarte sincere).
- Scrierile tale despre iubire mi-au demonstrat cât de însemnat e să iubești...
-Tu ești și vei rămâne poetul meu preferat..
-E minunat că ai existat și încă mai exiști...
-Îmi pare rău că nu pot să-ți dau niștre întrebări...
-Am citit multe din operele D-voastră, dar Vă promit să le citesc pe toate, etc.
Activităţile transdisciplinare trebuie să ofere copiilor bucuria şi fascinaţia unor experienţe surprinzătoare şi motivante. Pedagogii au, astfel, cel mai favorabil cadru de manifestare a creativităţii, pentru a învăţa elevii să ştie a învăţa, a face, a convieţui cu ceilalţi, a fi fericiţi.
Publicat în Fără categorie
Nicio persoană nu a recomandat încă
Recomandă acest articolCategorii: Fără categorie
Răspunsuri
Nu există încă răspunsuri aprobate la acest articol.
Doar utilizatorii autentificați pot lăsa comentarii.
După trimitere, comentariul trebuie aprobat înainte să apară public.